La problématique de l’éducation revue par l’iPad

21 février 2012

Dans la catégorie:

Dossiers

thumb_ipad

De nos jours, la technologie et l’éducation vont de pair, l’une ne peut être dissociée de l’autre, au point où les lycéens ne peuvent survivre sans un ordinateur.

En effet, les appareils high-tech sont utilisés pour des recherches sur des projets, la rédaction d’une dissertation, ou d’un devoir, ou même pour rester connecté via les réseaux sociaux tels que Facebook, Twitter, et d’autres.

Avec l’introduction de l’iPad, Apple a eu l’idée d’innover, et de changer la façon dont les écoles utilisent la technologie.

La societé a à cet effet mis en place un logiciel pour créer des cahiers sur l’iPad. Les élèves du secondaire pourront maintenant recevoir des polycopiés sur leur iPad, au lieu de les obtenir sur support papier.

Cela dit, le coût de réalisation de ce projet est certainement un élément assez dissuasif. Il faut savoir que l’utilisation du traditionnel support papier revient 41% moins cher par rapport aux mêmes cours pour un étudiant, mais sur iPad.

Ce projet nécessitera de ce fait un budget assez important que la plupart des institutions ne peuvent se permettre. D’ailleurs, la plupart de celles-ci ont été confrontées à d’importantes compressions budgétaires qui ont conduit à des licenciements d’enseignants.

A votre avis, l’investissement vaut-il réellement le coup (… et le coût d’ailleurs) ?

ipad school_1
ipad school_2
ipad school_3